Grammatica

Accoglienza p. 1

La fantasia si dà delle regole

Come prendere confidenza con la scrittura senza ancora parlare di regole

1 – Date delle parole, costruire una proposizione p. 21

Parole in libertà p. 21

Scegliere le parole p. 23

Cosa abbiamo imparato p. 26

2 – Date delle parole e un connettivo, costruire un periodo a due frasi p. 27

Gli usi più comuni dei connettivi p. 27

Funzioni diverse del “perché” p. 29

Funzioni diverse del “ma” p. 30

Funzioni diverse del “che” p. 31

Cosa abbiamo imparato p. 33

3 – Dati più connettivi, costruire un periodo complesso p. 34

Periodi brevi p. 34

Periodi lunghi e lunghissimi p. 35

Cosa abbiamo imparato p. 37

4 – Trasformazioni di frasi p. 38

Adattare la frase alla situazione p. 40

Adattare le frasi spontanee, i discorsi diretti p. 42

Cosa abbiamo imparato p. 46

5 – Allenamento sul lessico p. 47

Sostituire le parole p. 47

Sostituire parole cambiando la frase p. 50

Sostituire parole cambiando stile p. 52

Sostituire parole con definizioni p. 54

Sostituire parole obbligatoriamente (lipogrammi) p. 57

Cosa abbiamo imparato p. 59

6 – Allenamento sulla sintassi p. 60

Vedere la frase p. 60

Vedere la struttura della frase p. 63

Lavorare con la struttura della frase (verbale-nominale) p. 68

Lavorare con la struttura della frase (attivo-passivo) p. 69

Lavorare con la struttura della frase (esplicito-implicito) p. 71

Altre prove di trasformazione p. 73

Cosa abbiamo imparato p. 75

LE REGOLE DEL GIOCO

Come riflettere sugli argomenti della grammatica: frasi, paragrafi, testi

7 – Parole, frasi, periodi, testi p. 79

Le parole e le cose p. 79

Cosa abbiamo imparato p. 85

Gli elementi della lingua p. 85

Cosa abbiamo imparato p. 99

Analisi grammaticale, logica, lessicale p. 100

Cosa abbiamo imparato p. 101

8 – Il nome p. 102

Nomi propri e nomi comuni p. 102

Cosa abbiamo imparato p. 111

Nomi concreti e astratti p. 111

Cosa abbiamo imparato p. 114

Numero p. 118

Genere p. 119

Cosa abbiamo imparato p. 120

Nomi alterati p. 121

Cosa abbiamo imparato p. 125

Nomi primitivi e derivati p. 125

Nomi composti p. 128

Cosa abbiamo imparato p. 128

L’articolo p. 128

Cosa abbiamo imparato p. 132

Il nome nella frase p. 133

Cosa abbiamo imparato p. 138

9 – L’aggettivo p. 139

Aggettivi in funzione predicativa p. 141

Cosa abbiamo imparato p. 147

Aggettivi in funzione attributiva p. 147

Gli aggettivi sostantivati p. 153

Cosa abbiamo imparato p. 153

Aggettivi primitivi, derivati e composti p. 154

L’intensità dell’aggettivo p. 155

Cosa abbiamo imparato p. 160

L’uso dell’aggettivo p. 161

Cosa abbiamo imparato p. 166

10 – Il pronome p. 167

Cosa abbiamo imparato p. 169

I pronomi personali e possessivi p. 170

L’uso quotidiano, la lingua scritta e la consuetudine letteraria p. 172

Cosa abbiamo imparato p. 178

I riflessivi p. 179

Cosa abbiamo imparato p. 181

Aggettivi e pronomi dimostrativi p. 181

Cosa abbiamo imparato p. 187

Aggettivi e pronomi identificativi p. 187

Pronome relativo p. 187

Cosa abbiamo imparato p. 193

Pronomi e aggettivi interrogativi ed esclamativi p. 193

Cosa abbiamo imparato p. 195

Aggettivi e pronomi indefiniti p. 196

Pronomi e aggettivi numerali p. 198

Cosa abbiamo imparato p. 200

11 – Il verbo p. 201

Numero e persona p. 202

Cosa abbiamo imparato p. 211

Genere e direzione: verbi transitivi e intransitivi, attivi, passivi e riflessivi p. 211

Cosa abbiamo imparato p. 224

Tempi e modi p. 224

Cosa abbiamo imparato p. 244

I modi finiti p. 244

Cosa abbiamo imparato p. 254

Le forme nominali del verbo p. 254

Cosa abbiamo imparato p. 262

Modalità e sfumature del verbo: verbi servili, fraseologici, intensivi, composti p. 263

Cosa abbiamo imparato p. 272

La collocazione del verbo nella frase p. 273

Cosa abbiamo imparato p. 274

12 – L’avverbio p. 275

La struttura dell’avverbio p. 276

Funzione dell’avverbio p. 279

Intensità e comparazione p. 288

Tipi di avverbi p. 293

Cosa abbiamo imparato p. 308

13 – I funzionali p. 309

Cosa abbiamo imparato p. 312

Le congiunzioni coordinanti p. 313

Cosa abbiamo imparato p. 329

Le preposizioni p. 330

Cosa abbiamo imparato p. 359

Le congiunzioni subordinanti p. 360

Cosa abbiamo imparato p. 370

14 – L’interiezione p. 371

15 – L’enunciato minore: la frase p. 375

Le funzioni fondamentali p. 377

Cosa abbiamo imparato p. 381

Espansioni coordinate e subordinate p. 382

Cosa abbiamo imparato p. 384

I complementi indiretti p. 385

Cosa abbiamo imparato p. 395

Tipi di frase p. 396

Cosa abbiamo imparato p. 414

Frasi ellittiche e nominali p. 415

Cosa abbiamo imparato p. 419

16 – Il periodo p. 420

Coordinazione e subordinazione: gruppo del soggetto e gruppo del predicato p. 420

Cosa abbiamo imparato p. 424

Le frasi coordinate p. 424

Cosa abbiamo imparato p. 426

Le frasi subordinate: soggettive e oggettive (completive) p. 426

Cosa abbiamo imparato p. 429

Le frasi subordinate: le complementari indirette o avverbiali p. 430

Cosa abbiamo imparato p. 454

Le frasi subordinate: le attributive o relative p. 454

Cosa abbiamo imparato p. 461

Le frasi incidentali p. 461

Cosa abbiamo imparato p. 465

Paratassi e ipotassi p. 465

Discorso diretto e indiretto p. 469

La collocazione delle parole e delle frasi p. 480

17 – La punteggiatura p. 491

Vedere la punteggiatura p. 491

La virgola p. 493

I due punti p. 497

Il punto e virgola p. 499

Altri segni p. 503

Punteggiatura e stile p. 511

18 – Evitare gli errori p. 515

Errori fondamentali di composizione delle parole (ortografia e morfologia) p. 517

Errori fondamentali di composizione della frase p. 524

Errori fondamentali di composizione del periodo p. 535

Per fare esperienza

Errori di forma fondamentali: ortografia e morfologia, sintassi della frase e del periodo, elementi di composizione p. 540

19 – Dall’enunciato al testo p. 567

La coerenza semantica dell’enunciato p. 567

La progressione tematica p. 571

L’articolazione del contenuto p. 575

Le funzioni comunicative del testo p. 592

Registri, linguaggi settoriali, generi testuali p. 599

REGOLE PER MIGLIORARE L’ESPRESSIONE

Come sviluppare il lessico senza imparare il vocabolario a memoria

20 – Sviluppare il lessico p. 607

Essere precisi p. 607

Intermezzo di lettura p. 608

Come usare il vocabolario p. 609

21 – Il vocabolario come “Libro di grammatica” p. 611

I servizi fondamentali p. 611

Dubbi di forma p. 613

Dubbi di pertinenza semantica p. 625

Composizione delle parole: gli affissi (prefissi e suffissi) p. 646

22 – Il vocabolario come “Libro di composizione testi” p. 662

La definizione p. 662

Asciugatura p. 677

Intermezzo di lettura p. 684

Regolarità e irregolarità p. 685

Sinonimi e contrari (antonimi) p. 692

Aggettivi di grado medio p. 698

23 – Il vocabolario come “Enciclopedia” p. 700

Deonomastici p. 700

Linguaggi settoriali p. 704

Voci e locuzioni straniere entrate nell’italiano p. 711

Sigle p. 727

24 – Il vocabolario come “Libro di storia (linguistica)” p. 729

Quali parole in quali secoli? P. 729

Intermezzo di lettura: il formaggio sparito p. 733

Etimologia e storicità delle parole p. 735

25 – Il vocabolario come “Libro di letteratura” p. 742

Accezioni e citazioni p. 742

Le parole degli autori p. 748

Parafrasi negativa p. 758

REGOLARIO

Come assimilare pillole di grammatica

Appendice 1. Fonemi e grafemi p. 762

Appendice 2. La sillaba p. 764

Appendice 3. L’accento e l’intonazione p. 766

Appendice 4. La punteggiatura p. 768

Appendice 5. Radici, suffissi e prefissi. L’alterazione, la derivazione, la composizione p. 769

Appendice 6. I nomi p. 774

Appendice 7. Gli articoli p. 777

Appendice 8. Gli aggettivi p. 778

Appendice 9. I pronomi p. 780

Appendice 10. I verbi p. 783

Appendice 11. Gli avverbi p. 799

Appendice 12. I funzionali p. 800

Appendice 13. Le interiezioni p. 802

Appendice 14. L’enunciato p. 802

Indice dei consigli di lavoro p. 806

Indice tematico generale degli argomenti p. 813

Indice degli autori utilizzati negli esercizi p. 820